Erste Abschlussfeier an der IMLS

Min­destens neu­nund­siebzig (79) Schüler haben am Fre­itag, den 14. Juni 2024, bei der ersten Abschlussfeier der Inter­na­tion­al School of Music, Lan­guages and Poly­tech­nic Stud­ies (IMLS) Masa­ka als Pio­nier­ab­sol­ven­ten die Aus­bil­dung durch­laufen.

Den Stu­den­ten wur­den nationale Diplome, Zer­ti­fikate, DIT-Zer­ti­fikate und ele­mentare Zer­ti­fikate in ver­schiede­nen Diszi­plinen ver­liehen, darunter; Musikpro­duk­tion, Rech­nungswe­sen, Infor­ma­tion­stech­nolo­gie, Tech­nis­che Infor­matik, Mode und Design, Jour­nal­is­mus und Medi­en­wis­senschaft, Hotel­lerie und Gemein­schaftsverpfle­gung, Kfz-Mechanik, Elek­troin­stal­la­tion, Kos­metik und Kör­perther­a­pie usw.

Dieser bedeut­same Anlass wurde von der Bürg­er­meis­terin der Stadt Masa­ka, Flo­rence Namayan­ja, geleit­et, die die Absol­ven­ten auf­forderte, ein vor­bildlich­es Leben zu führen, und den Grün­der der Schule für dessen Vision würdigte. Dieser hat­te dafür gesorgt, dass die weniger Begüterten den­noch eine ganzheitliche Bil­dung erhal­ten kön­nen, und so ihre Tal­ente und Fähigkeit­en entwick­eln kön­nen.

Die Bürg­er­meis­terin Masa­ka Hon Flo­rence Namayan­ja mit der Schul­ver­wal­tung während der Eröff­nungsab­schlussfeier an der IMLS — Bwaala Masa­ka

“Diese junge und vielver­sprechende Insti­tu­tion ist ein bedeu­ten­der Meilen­stein für die Entwick­lung der Stadt, da ich per­sön­lich mit dem IMLS Music-Team im Rah­men eines Aus­tauschbe­such­es nach Deutsch­land gereist bin und ihren Beitrag zum Kul­tur­aus­tausch miter­lebt habe. Seien Sie ver­sichert, dass die Stadt Sie unter­stützt und Ihre Leis­tung anerken­nt.” sagte Bürg­er­meis­terin Namayan­ja.

Herr Andrew Kab­u­la­soke bat im Namen des Vor­sitzen­den des IMLS-Ver­wal­tungsrats, Pfar­rer Deus Ssek­abi­ra, die Absol­ven­ten darum, die Philoso­phie der IMLS zu ver­bre­it­en, und lobte Dr. Joseph Wass­wa, den Grün­der der Schule, und Sophia Schaaf für die großar­ti­gen Unter­stützung dieser Ein­rich­tung.

“Wir blick­en mit Dankbarkeit, Glück und Stolz auf die beschei­de­nen Anfänge dieser großar­ti­gen Ein­rich­tung zurück. Unser großer Traum ist Wirk­lichkeit gewor­den. Liebe Vor­standsmit­glieder, Absol­ven­ten und Dozen­ten, Sie haben die Entwick­lung der IMLS befördert und die Bürde auf sich genom­men, diesen Traum zu ver­wirk­lichen.

Von neu­nund­siebzig Absol­ven­ten waren 52 Frauen und 22 Män­ner.

Der Grün­der der IMLS und Man­ag­ing Direc­tor der Wern­er Erkes Foun­da­tion East Africa Dr. Joseph Wass­wa sagte in sein­er Glück­wun­schbotschaft, die vom Direk­tor ver­lesen wurde, dass die erste Abschlussfeier des Insti­tuts den Höhep­unkt har­ter Arbeit, Aus­dauer und den Beginn eines neuen Kapi­tels im Leben der Absol­ven­ten markiert, einen Tag des Tri­umphs und der Reflex­ion über ver­wirk­lichte Träume und neue Ziele.

“Die IMLS wurde aus ein­er einzi­gar­ti­gen Vision her­aus geboren, Kinder, Jugendliche und Erwach­sene in den Bere­ichen Musik, Sprachen, Kul­tur und grundle­gen­den Leben­skom­pe­ten­zen zu fördern. Diese Vision war nicht nur ein Traum, son­dern war mir per­sön­lich ein tiefes Bedürf­nis. Viele unser­er Stu­den­ten kom­men aus schwieri­gen Ver­hält­nis­sen, in denen es nur wenige Chan­cen gibt, aber jede Menge an Tal­ent und Poten­zial vorhan­den ist. Ger­ade dieses Tal­ent und Poten­zial will die IMLS unter­stützt durch die Spenderor­gan­i­sa­tio­nen und Koop­er­a­tionspart­ner fördern”, sagte Dr. Wass­wa.

Herr Kiz­za Aloy­s­ious, der Res­i­dent Direc­tor der IMLS, bat die Absol­ven­ten, sich trotz ihrer Freude und ihres Stolzes immer im Kopf zu behal­ten, dass sie nun von der einen Her­aus­forderung zur näch­sten überge­hen wür­den. Sie soll­ten bestrebt sein, weit­er zu Ler­nen und ihre eige­nen Fähigkeit­en fort­laufend zu verbessern.

“Die Grund­la­gen, die Sie hier erwor­ben haben, wer­den Ihnen den Auf­stieg in eine höhere gesellschaftliche Ebene erle­ichtern. Während Ihrer Zeit an der IMLS haben Sie eine umfassende Aus­bil­dung in ver­schiede­nen Diszi­plinen erhal­ten. Auch wenn Sie vielle­icht einige Details vergessen, vergessen Sie bitte niemals, wie wichtig vor allem die Ehrlichkeit ist. Denn diese ist der Eckpfeil­er von Erfolg und Frieden.” sagte Kiz­za.

Der Bezirksvorste­her von Bud­du, Pooki­no Jude Muleke, sagte, dass die inno­v­a­tiv­en Pro­gramme an der IMLS, ins­beson­dere Sprachen, Musik und poly­tech­nis­che Stu­di­en, die Jugendlichen dazu befähi­gen, auch Arbeit­splätze zu schaf­fen, sie von Dro­gen­miss­brauch und Krim­i­nal­ität abzuhal­ten und ihnen eine Zukun­ft voller Hoff­nung und Chan­cen zu eröff­nen.

Der Bischof der Diözese Masa­ka, Severus Jjum­ba, vertreten durch Pfar­rer Dr. Fran­cis Lube­ga von der Diöze­sa­nen Bil­dungskom­mis­sion, sagte, die Diözese sei bere­it, mit pri­vat­en Ein­rich­tun­gen, Einzelper­so­n­en, Stiftun­gen und der Regierung zusam­men­zuar­beit­en. Er beschwor die Öffentlichkeit, die Absol­ven­ten nicht mit Phrasen abzus­peisen, bei denen es nur um for­male Doku­mente geht, son­dern ihnen zu helfen, in die tech­nis­che Welt der Wirtschaft einzusteigen.

Hon. Babirye Mary Kaban­da, eine bekan­nte Akademik­erin in Ugan­da und Vor­sitzende der Pri­vatschulbe­sitzer in der Unter­re­gion Masa­ka, forderte die Absol­ven­ten auf, nicht nur Experten, son­dern auch Denker und Inno­va­toren zu sein, um auf dem Arbeits­markt konkur­ri­eren zu kön­nen.

Der Polizeikom­man­dant der Region Masa­ka, ASP Alfred Bagam­ba­ki, forderte die Absol­ven­ten der Musikhochschule auf, ihre Aus­bil­dung als Beruf auszuüben und die Fähigkeit­en, die sie an der IMLS erwor­ben haben, erfol­gre­ich einzuset­zen. Er forderte die Absol­ven­ten auf, sich anzus­tren­gen und großar­tige Bürg­er zu wer­den und auch den Insti­tu­tio­nen des National­dien­stes z.B. der ugan­dis­chen Polizei beizutreten.

Die Inter­na­tion­al School of Music, Lan­guages and Poly­tech­nic Stud­ies (IMLS) Masa­ka ist ein Tre­ff­punkt für inter­na­tionale Wis­senschaftler, Musik­er, Kul­tur­wis­senschaftler, Musiketh­nolo­gen, Touris­ten und Men­schen, die an der Förderung und Ver­schmelzung Ostafrikas und Europas inter­essiert sind

Ini­ti­iert wurde die Schule von Dr. Joseph Wass­wa (PhD), dem Man­ag­ing Direc­tor der Wern­er Erkes Stiftung Ostafri­ka, Musik­er, Kul­tur­wis­senschaftler, Träger des Deutschen Förder­preis­es für Men­schen mit Migra­tionsh­in­ter­grund, Dok­torand aus Regens­burg, als akademis­ches Insti­tut für alle Gen­er­a­tio­nen und Kul­turzen­trum in der Stadt Masa­ka, Ugan­da und Ostafri­ka.

Die IMLS ist das einzige poly­tech­nis­che Insti­tut in Ugan­da mit ein­er gut aus­ges­tat­teten Musik­abteilung mit Zer­ti­fikats- und Diplomkursen im Bere­ich der darstel­len­den Kün­ste und Musikpäd­a­gogik mit lokalen und inter­na­tionalen Dozen­ten, ins­beson­dere aus Deutsch­land, die unsere Stu­den­ten auf ein weit­eres Studi­um im Aus­land vor­bere­it­en möcht­en.

Die IMLS ver­sucht, die Dien­stleis­tun­gen auf benachteiligte Kinder und Jugendliche in den Dör­fern des Großraums Masa­ka und sein­er Umge­bung auszuweit­en, die son­st nie Zugang zu ein­er so ein­ma­li­gen Chance gehabt hät­ten, ihre musikalis­chen Tal­ente zu nutzen, Selb­stver­trauen zu gewin­nen und sich darauf vorzu­bere­it­en, ihre Zukun­ft auf eige­nen Beinen zu gestal­ten.

Die Musikschule arbeit­et mit renom­mierten Organ­i­sa­tio­nen wie der Sing- und Musikschule in Regens­burg und der Ost­bay­erischen Tech­nis­chen Hochschule in Bay­ern zusam­men, die ihr inter­na­tionale Anerken­nung ver­schafft haben.